Chema Pascual Franco

CEO Newlink Education

Diplomado en Magisterio y licenciado en Marketing. Fundador de la corporación Newlink Education, dedicada a la educación en los ámbitos del bilingüismo, la educación internacional y el desarrollo personal del alumnado y el desarrollo de las competencias en enseñanza bilingüe de docentes.

Es el creador de dos programas educativos innovadores y únicos en España que permiten incrementar el valor añadido diferencial que perciben las familias sobre un centro educativo:

El Carer Exploration Program que permite al alumnado de ESO y bachillerato explorar entre +200 posibles profesiones futuras para ayudarles a encontrar su vocación y no formar parte de ese +30% de alumnado que abandona o deja sus estudios superiores en el primer año por haberse equivocado en su elección
Soft Skills for Teens que mediante sesiones en directo con docentes americanos ayuda al desarrollo de las habilidades blandas del alumando de 1º a 4º ESO

PONENCIA:

“ 30% de fracaso vocacional: ¿están nuestros colegios orientando mal a sus alumnos? ”

Cada curso, nuestros alumnos de Bachillerato reciben orientación vocacional: test de intereses, de capacidades y/o habilidades, charlas universitarias etc. A pesar de esto, más del 30% abandona o cambia de carrera el pimer año de universidad. No por falta de capacidad, sino por mala elección. ¿Es culpa del alumno? ¿O quizás el modelo de orientación actual no funciona?. Seguimos ofreciendo información en un mundo saturado de información. Lo que necesitan nuestros estudiantes no es saber más sobre las carreras y opciones profesionales, sino experimentarlas para descubrir su vocación. Es hora de replantearnos: ¿estamos realmente orientando o solo informando? Esta charla basada en mi experiencia profesional y personal, te ayudará a diseñar un modelo de orientación real y útil desde el primer ciclo de la ESO.