Óscar Martín Centeno
Director Colegio Santo Domingo (Algete, Madrid). Presidente del Consejo de Directores de Madrid

Master Universitario en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos, Licenciado en Historia y Ciencias de la Música y Diplomado en Magisterio Musical. Es Director del Centro de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Santo Domingo de Algete.

Recibió el Premio Internacional Florentino Pérez-Embid 2006 de la Real Academia Sevillana de Buenas Letras por su primer libro Espejos enfrentados, publicado por la editorial Rialp en la colección Adonais. En 2007 recibió el Premio Nacional Nicolás del Hierro por su segundo libro Las Cántigas del Diablo, publicado ese mismo año. También en 2007 obtuvo el Premio Internacional Paul Beckett por su tercer libro Sucio tango del alma, publicado en el año 2008 por la Fundación Valparaíso. En 2011 publicó el libro Circe (Ed. Alhulia), por el que recibió el Premio Internacional Antonio Gala 2010. En 2012 publicó el libro Je suis le Diable - Las Cántigas en edición ilustrada, en la editorial Ya lo dijo Casimiro Parker.
Publicó, también, los libros para docentes Manual de creación literaria en la era de Internet y Animación a la lectura mediante las nuevas tecnologías.
Ha publicado textos y artículos en numerosas revistas nacionales e internacionales. Aparece en antologías y estudios literarios.

Ha realizado conferencias para numerosas universidades europeas, fundaciones y empresas. Es autor del contenido de varios cursos oficiales para directores y docentes, así como de parte del temario de Masters de diversas universidades.

Realiza numerosos cursos de formación para diferentes entidades públicas y privadas, así como varios cursos oficiales online, certificados por la Comunidad de Madrid y por el Ministerio de Educación. Ha sido tutor y coordinador de cursos del INTEF.
 

Dirigió documentales, propuestas educativas multimedia y piezas de videoarte para entidades como el Museo de Arte Contemporáneo Reina Sofía, el Museo Thyssen Bornemisza o el Ayuntamiento de Málaga. Algunos de ellos han tenido repercusión crítica en medios nacionales, especialmente su documental Déjala que caiga, (IML de Málaga) sobre la vida de la escritora Jane Bowles.
Ha realizado recitales poéticos donde la música en directo y el uso de las nuevas tecnologías audiovisuales acompañan la lectura de los versos. Sus espectáculos han sido presentados como una nueva forma de entender y disfrutar la literatura, cosechando excelentes críticas, tanto por las propuestas literarias como por sus creaciones musicales y visuales. Está especialmente interesado en la integración entre diversos lenguajes artísticos, así como en las últimas propuestas multimedia que se aplican al mundo literario.

Como comunicador ha obtenido varios premios por sus programas de radio para internet y ha desarrollado estrategias de comunicación para diversos organismos.

PONENCIA:

“Comunicación y creatividad en el aula”

02/03/2023 -

La tecnología nos ha permitido investigar nuevas formas de enfocar la creatividad del alumnado, impulsando la posibilidad de generar iniciativas tremendamente motivadoras. 
Más allá de la radio digital o la televisión digital, los estudiantes pueden crear contenidos multimedia interactivos, escenarios de realidad aumentada o impulsar, a través de situaciones de aprendizaje diseñadas por el profesorado, cambios reales en su entorno. Todo, además, dentro de un sistema de evaluación que ofrece feedback en tiempo real al alumnado. Así lo hacemos en el Colegio Santo Domingo.